校園文創(chuàng)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新方向
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  • 校園文創(chuàng)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新方向在當(dāng)下,校園文創(chuàng)設(shè)計(jì)正朝著創(chuàng)新方向發(fā)展。一是融入科技元素,將 AR 技術(shù)運(yùn)用到文創(chuàng)產(chǎn)品中,掃描文創(chuàng)上的圖案,就能呈現(xiàn)校園建筑的 3D 模型或歷史故事動(dòng)畫,增強(qiáng)互動(dòng)性與趣味性。二是注重個(gè)性化定制,根據(jù)師生需求,提供姓名、學(xué)號(hào)定制服務(wù),讓文創(chuàng)產(chǎn)品讀一無二。三是跨界融合,與非遺工藝、潮流文化結(jié)合,推出具有傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)又符合現(xiàn)代審美的文創(chuàng)。如與剪紙藝術(shù)結(jié)合的校園主題?糝轎拇矗卻辛朔且偶家眨終瓜中T疤厴T拔拇瓷杓譜⑷胄祿盍Α?/p>

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